简报第100期

 

鸭绿河农场采取五种方式

从六个层面广泛征求意见


    

鸭绿河农场党委在先进性教育分析评议阶段中,通过采取“五种方式”广开言路,从“六个层面”广泛征求意见,为先进性教育活动的有效开展奠定了基础。

五种方式即:一是通过召开各种形式的座谈会征求意见;二是深入联系点,上门走访群众,通过个别谈话面对面地征求意见;三是通过设置意见箱、热线电话征求意见;四是通过发放征求意见表,征求意见;五是对外地流动党员通过打电话、写信,征求意见。

六个层面即:一是本部门、本单位全体党员;二是职工群众;三是各级党员代表;四是离退休老干部、老职工;五是下岗困难职工;六是个体工商户代表。

 

  (鸭绿河农场宣传部 刘晓松供稿) 

勤得利农场扎实推进先进性教育活动

 

勤得利农场党委在保持共产党员先进性教育活动中,积极开展“进群众门,问群众事,知群众情,解群众难,暖群众心”的主题实践活动,努力将先进性教育成为群众满意工程。

各支部通过“个人讲评,党员互评,群众参评”等方法,使广大党员了解自身存在的不足,明确了作为一名党员应该“想什么,干什么,查什么,改什么”,从而做好“三查一找”:即自身查,互相查,群众查;找出自身存在的问题,明确边整边改的努力方向。农场党委号召全场广大党员深入到群众中去,做好“五个十”,即:走访十户群众,了解十项难题,解决十个问题,扶助十个家庭,征求十项意见。一系列活动方案的出台,使广大党员真正做到与群众 “贴心、交心、连心”,增强了党群干群关系,为先进性教育活动的深入开展打下了良好基础。

 

                            (勤得利农场宣传部 张传文供稿) 

 

青龙山农场分析评议做到“五环”相扣

 

在青龙山农场先进性教育分析评议阶段动员大会上,农场党委书记张宝林同志提出了分析评议阶段“五环相扣不脱节,查摆问题是核心”的工作目标。各党支部随即按照“五环相扣”的要求,全面展开了先进性教育分析评议阶段的工作。

“五环相扣”即分析评议阶段工作的五个关键环节,一是广泛征求群众意见;二是广泛开展谈心活动;三是认真撰写党性分析材料;四是开好专题组织生活会和民主生活会;五是及时反馈评议意见。这五个关键环节,环环相扣,不能脱节,“五环”的核心是要找准问题。农场先进性教育办公室加强对每一个环节的工作指导。在征求意见环节,要求各支部做好“两会、一表、一箱”工作,即分别开好群众和党员座谈会,发放征求意见表,设置征求意见箱。在谈心环节,做好领导干部之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间的“四个必谈”。在撰写党性分析材料环节,要求个人存在问题要找足,思想根源要查准,工作措施要具体。在专题组织生活会和民主生活会环节,要求运用好批评与自我批评的思想武器,进一步把存在的问题查找出来。在反馈评议意见环节,要求各支部深入细致地工作,评价要准确,既不能夸大事实,又不能敷衍了事,要真实反映每名党员所存在的问题。目前,各支部按照农场要求,认认真真地抓好每一个环节的工作,使分析评议阶段工作做到群众满意。(青龙山农场先进性教育办公室 供稿) 

 

胜利农场党委对分析评议阶段工作提出要求

 

日前,在由胜利农场机关、场直单位、改制企业、作业站、双老中心以及文教卫生等16个单位参加的先进性教育座谈会上,农场党委副书记李建军同志根据各单位的情况汇报和意见反馈,对下一步先进性教育工作提出了三点要求。一是要坚持“开门”搞教育,广泛听取各方面意见;二是要本着对党的事业负责、对同志负责的态度,认真开展批评与自我批评;三是坚持边议边改,以实际成效取信于民。全体党员干部在分析评议阶段,要认真查摆、勇于面对各种社会矛盾及难点、热点问题,切实解决好党员干部在思想、工作、作风方面存在的问题。进一步坚定理想信念,实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,把夺取今年秋收的胜利,作为先进性教育的最大成果。

 

(江 霞 李艳秋供稿)
 

先进性教育办公室

 

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